PENGARUH EDUKASI LEMBAR PEMANTAUAN MINGGUAN BAYI USIA 29 HARI- 3 BULAN PADA BUKU KIA TERHADAP KEPATUHAN IBU DALAM DETEKSI DINI MASALAH KESEHATAN BAYI DI PUSKESMAS MALAWILI

Latar Belakang: Lembar pemantauan mingguan bayi usia 29 hari–3 bulan pada Buku KIA dapat digunakan ibu untuk memantau kesehatan bayi dan mendukung deteksi dini masalah kesehatan. Namun, masih ditemukan ibu yang belum memahami cara penggunaan dan pengisiannya secara optimal. Tujuan: Mengetahui pengaruh edukasi lembar pemantauan mingguan pada Buku KIA terhadap kepatuhan ibu dalam deteksi dini masalah kesehatan bayi di Puskesmas Malawili. Metode: Penelitian kuantitatif dengan desain Quasi-Experimental One Group Pretest–Posttest. Sampel berjumlah 30 ibu dengan bayi usia 29 hari–3 bulan yang dipilih menggunakan consecutive sampling. Edukasi diberikan satu kali, kemudian ibu melakukan pengisian lembar pemantauan selama 5 minggu. Data dikumpulkan menggunakan lembar observasi dan dianalisis dengan uji McNemar pada α=0,05. Hasil: Sebelum edukasi, 19 responden (63,3%) tidak patuh dan 11 (36,7%) patuh. Setelah edukasi, 21 responden (70,0%) patuh dan 9 (30,0%) tidak patuh. Hasil uji McNemar menunjukkan p=0,013 (p<0,05), sehingga terdapat perubahan kepatuhan yang bermakna secara statistik antara sebelum dan sesudah edukasi. Kesimpulan: Terdapat perubahan kepatuhan ibu yang bermakna secara statistik setelah diberikan edukasi mengenai penggunaan lembar pemantauan mingguan bayi usia 29 hari–3 bulan pada Buku KIA di Puskesmas Malawili.