PENGARUH METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP PENGETAHUAN CARA MENGGOSOK GIGI SISWA KELAS V SD YPK KLASAMAN II DALAM PENERAPAN PENDIDIKAN PHBS DI KOTA SORONG PAPUA BARAT

Perilaku perawatan kesehatan gigi, dalam hal ini adalah dihasilkannya kebiasaan menggosok gigi pada anak, yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari tanpa ada perasaan terpaksa. Kemampuan menggosok gigi secara baik dan benar merupakan faktor yang cukup penting untuk perawatan kesehatan gigi dan mulut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan cara menggosok gigi siswa kelas V SD YPK Klasaman II Kota Sorong Papua Barat setelah dilakukan intervensi metode diskusi kelompok.
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semi (Quasi Eksperimen) dengan rancangan Non Randomized Control Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD YPK Klasaman II Kota Sorong Papua Barat tahun Ajaran 2016/2017 berjumlah 60 siswa. Data yang terkumpul diolah dan dianalisis dengan menggunakan SPSS.